Troisième partie / Lire pour se construire

Pour créer le goût du livre et de la lecture chez les jeunes Haïtiens

Après avoir abordé les défis du système éducatif haïtien et les enjeux de l’enseignement du français dans les deux premiers volets, cette dernière partie de l’entretien avec l’ancien ministre de l’Éducation nationale, Pierre Josué Agénor Cadet, se penche sur un sujet crucial : le développement du goût du livre et de la lecture chez les jeunes haïtiens. Rencontré virtuellement le samedi 2 août 2025, à l’issue d’une conférence donnée aux jeunes de la Bibliothèque Nazaréen de Cabaret, le professeur Cadet plaide pour une véritable politique publique en faveur de la lecture jeunesse. Il évoque plusieurs pistes concrètes, du renforcement des bibliothèques scolaires à l’usage des outils numériques, en passant par la médiation culturelle, les concours littéraires et l’implication des familles. Selon lui, lire n’est pas un luxe, mais un levier fondamental de transformation sociale.

Claude Bernard Sérant
Par Claude Bernard Sérant
07 août 2025 | Lecture : 4 min.

Le Nouvelliste : Concrètement, que faire pour encourager les jeunes à lire ?

Pierre Josué Agénor Cadet : Il faut d’abord créer une véritable culture du plaisir de lire. Proposer des lectures adaptées aux centres d’intérêt des jeunes — romans et nouvelles jeunesse, bandes dessinées, mangas, récits contemporains, biographies inspirantes — et organiser des clubs de lecture interactifs où i

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