Promouvoir la lecture en créole et en français pour une société plus inclusive, plus cultivée et plus souveraine

Dans ce deuxième volet de notre entretien avec l’ancien ministre de l’Éducation nationale, réalisé le samedi 2 août 2025 après sa conférence en ligne à la Bibliothèque Nazaréen de Cabaret, Pierre Josué Agénor Cadet s’exprime sur les enjeux linguistiques qui freinent l’accès à la lecture en Haïti. Selon lui, la question de la langue dépasse les clivages linguistiques : elle touche à la justice sociale, à l’égalité des chances et à la souveraineté intellectuelle du pays. L’ex-ministre plaide pour une politique volontariste de bilinguisme éducatif, une production accrue de livres en créole et en français, et une valorisation du créole comme langue d’apprentissage, de culture et de savoir. Pour bâtir une société plus inclusive, plus cultivée et plus libre, il appelle à une refonte en profondeur du rapport entre langue, lecture et école.