Dans ce contexte particulier, un constat s’impose : le recours à la technologie comme la seule alternative viable permettant aux écoles de rester en vie, à travers des cours en ligne. Mais est-il vrai que le numérique reste la seule planche de salut ? Et dans quelle mesure peut-on rendre cette solution plus efficace dans le contexte haïtien ?
En voulant se tirer vite d’affaire, on a tendance à oublier que l’emploi des outils numériques se heu
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