Et si on parle d’accès à l’enseignement supérieur et à la recherche scientifique dans une perspective genrée

On ne construit pas l’histoire récente et inachevée de l’éducation en Haïti ni comme observateur/observatrice ni comme acteur/actrice sans interroger les documents suivants : (i) le plan national d’éducation et de formation (PNEF) de 1988, (ii) la Stratégie Nationale d'action pour l’éducation Tous (SNA-EPT) d’août 2007 (iii) le rapport du Groupe technique d'éducation et de formation (GTEF) intitulé « Pour un pacte national sur l’éducation en Haïti : rapport au Président de la république de 2010, (iv) le plan opérationnel 2010-2015, (v) le programme d’interventions prioritaires en éducation (PIPE) 2013-2016 ; (vi) le Plan décennal d’éducation et de formation (2020-2030).