Un problème bien posé ou identifié est à moitié résolu. Imbu de ce principe, le spécialiste en éducation et en méthodologie commence par faire un diagnostic de la situation de l’enseignement supérieur en Haïti. Les points abordés en disent long: la crise de l’enseignement supérieur en Haïti; l’enseignement supérieur en Haïti, les données du problème; le débat de la réforme de l’&
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