« Continuité de l’apprentissage » pour un système éducatif plus résilient

Le Catholic Relief Services (CRS), en partenariat avec le ministère de l’Education nationale et de la Formation professionnelle (MENFP), l’Université Notre-Dame et la Commission épiscopale pour l’éducation catholique, a lancé officiellement, mardi 7 juin 2022, à l’hôtel Montana, le projet « Continuité de l’apprentissage » (An n kontinye aprann). Ce projet vise à renforcer les capacités des enseignants, des écoles et des communautés avec un soutien approprié et nécessaire, pour que les apprenants âgés de six à douze ans bénéficient d’un système éducatif résilient qui offre un accès ininterrompu à une éducation sûre et de qualité.

Financé par l’Agence américaine pour le développement international (USAID) à hauteur de vingt et un millions six cent mille dollars, « Continuité de l’apprentissage » est un projet de cinq années qui touchera près de 25 500 élèves, 170 écoles et 1 530 enseignants et administrateurs dans 11 communes des départements de l’Ouest, du Sud, de la Grand’Anse, du Nord et du Nord-Est. Dans le cadre de ce projet, les acteurs envisagent d’améliorer les compétences fondamentales des élèves en lecture, en littér

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