Les douze mesures du MENFP à la loupe des éducateurs méthodistes

Une étude menée dans la Grand’Anse par le Bureau de l’Église méthodiste d’Haïti pour l’Éducation générale (BEMHEG) s’est assignée la tâche d’évaluer les douze mesures prises, en août 2014, par le Ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle (MENFP). Le diagnostic indexe toute la communauté éducative.

Yvon Janvier jyvon21@gmail.com
06 avr. 2016 — Lecture : 3 min.
Le Bureau de l’Eglise méthodiste d’Haïti pour l’éducation générale (BEMHEG) a, le vendredi 1er avril 2016, présenté à la communauté éducative de la Grand’Anse, réunie à l’auditorium de l’institution à Jérémie, un rapport diagnostic sur l’évaluation de la mise en œuvre des douze mesures prises par le MENFP, en août 2014, visant l’amélioration de la qualité de l’éducation dans le pays. Cette investigation pilote a été menée sur un échantillon de six communes du département de la Grand’Anse, dont Roseaux, Corail, Jérémie, Chambellan, Dame-Mari

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