Suite à un plan opérationnel visant à reformer le système éducatif haïtien, le MENFP a identifié la valorisation de la fonction enseignante et la formation comme des axes prioritaires pour l’amélioration de la qualité de l’enseignement en Haïti, suivant les recommandations du Groupe de travail de l’étude et de la formation (GTEF).
Pour Nesmy Manigat, ministre de l'Éducation nationale et de la Formation professionnelle, cet atelier vise à dresser la problématique des enseignants en Haïti à partir d’une politique et d'une stratégie de formation
Si vous avez déjà créé un compte, connectez-vous GRATUITEMENT pour lire la suite de cet article. Pas encore de compte ? Inscrivez-vous