Discuter du sens ou de l'opportunité de la mesure du troisième report en trois années consécutives de la rentrée des classes nécessite, au premier chef, une évaluation des effets de cette mesure sur la gente scolaire. Et comme cette dernière est plurielle, les intérêts, en toute objectivité, le sont aussi : les intérêts des membres d'un syndicat d'enseignants peuvent se révéler radicalement différents de ceux des membres d'une association de parents d'élèves, à titre d'exemple. Mais, entre toutes les composantes de cette gente scolaire - d'un
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