(Martin Expérience ou le leadership silencieux qui inspire une génération)
Dans une société fragilisée par la violence, les jeunes recherchent inévitablement des repères. Lorsque les institutions vacillent, lorsque les figures d’autorité perdent leur crédibilité et lorsque les réseaux sociaux amplifient parfois la glorification de la force ou de l’argent facile, une question devient essentielle :
Qui inspirera notre jeunesse ?
Car une nation ne se construit pas uniquement avec des infrastructures ou des lois. Elle se construit également avec des modèles.
A. Les jeunes imitent ce qu’ils admirent
Chaque génération se façonne autour de figures qui incarnent une certaine idée de la réussite.
Ces modèles peuvent être :
a- des enseignants ;
b- des scientifiques ;
c- des artistes ;
d- des entrepreneurs ;
e- des sportifs.
Lorsqu’une société ne valorise plus suffisamment ses bâtisseurs, d’autres modèles occupent rapidement l’espace. Et ces modèles ne sont pas toujours porteurs d’espérance.
B. Le sport rappelle que le leadership est aussi une école de vie
La Coupe du monde de la FIFA 2026 n’a pas seulement offert des émotions sportives. Elle a également permis d’observer des comportements exemplaires. Parmi eux, celui de Martin Expérience, dont l’attitude sur et en dehors du terrain a illustré plusieurs qualités qui dépassent largement le football :
a- le sens du collectif ;
b- la discipline ;
c- le respect de l’adversaire ;
d- la persévérance ;
e- la responsabilité.
Dans un monde où le bruit attire souvent davantage que l’exemple, ce type de leadership mérite d’être mis en lumière.
C. Les États fragiles doivent fabriquer des héros de l’intégrité
Dans les États fragiles, la reconstruction passe aussi par la reconstruction des imaginaires. Nos enfants doivent pouvoir rêver de devenir :
a- de grands chercheurs ;
b- des magistrats intègres ;
c- des médecins dévoués ;
d- des entrepreneurs créatifs ;
e- des sportifs exemplaires.
Chaque jeune qui choisit le travail plutôt que la violence devient déjà un artisan de la paix.
D. La responsabilité des adultes
Les modèles ne naissent pas par hasard. Ils sont reconnus, encouragés et valorisés. Parents, enseignants, journalistes, responsables religieux, dirigeants publics et acteurs culturels portent une responsabilité commune : montrer à la jeunesse que la véritable réussite ne se mesure pas seulement à la célébrité ou à la richesse, mais aussi à la qualité du caractère. Nous ne pouvons pas demander aux jeunes de choisir le bon chemin si nous ne leur montrons pas ceux qui l’empruntent déjà.
E. Une invitation à croire de nouveau
Haïti traverse une période difficile. Mais l’histoire enseigne qu’aucune nation ne renaît sans une jeunesse capable d’espérer. Chaque modèle positif est une victoire contre le découragement. Chaque parcours exemplaire rappelle qu’il est encore possible de réussir par le mérite, la discipline et le travail. C’est pourquoi les figures inspirantes doivent être davantage célébrées que les marchands de peur.
En définitive, face à la violence, la meilleure réponse n’est pas seulement sécuritaire. Elle est également éducative, culturelle et morale. Une jeunesse qui grandit entourée de modèles d’intégrité développera plus facilement le goût de l’effort, le respect des règles et le sens du bien commun. Nos enfants ont besoin de héros. Non pas de héros qui imposent leur volonté par la force, mais de femmes et d’hommes qui démontrent, chaque jour, que le leadership authentique consiste d’abord à élever les autres. Puissions-nous offrir à notre jeunesse davantage de Martin Expérience… et moins de modèles qui banalisent la violence.
Me Jonel Dilhomme, Av.
Chercheur en droit international et gouvernance globale
Analyste de la prospective appliquée aux États fragiles et à l’avenir d’Haïti
Développe actuellement un programme de recherche sur la Théorie générale de la souveraineté cognitive appliquée aux États fragiles
Ancien professeur à l’Université d’État d’Haïti
Courriel : Jonel.dilhomme30@gmail.com
