Une enseignante utilise une tablette dans sa classe. Dans les pays à revenu intermédiaire, l’utilisation de l’IA est concentrée parmi les travailleurs des TIC et les professionnels de l’enseignement.
Jusqu'à récemment, les chercheurs qui étudient les effets de l'IA sur le marché du travail devaient composer avec une limite fondamentale : sans données d'utilisation réelles, ils devaient s'appuyer sur des mesures théor
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