La SHAA pose le problème de l’éducation inclusive

La Société haïtienne d’aide aux aveugles (SHAA) a procédé ce mercredi 26 septembre à la clôture de son projet de promotion de la lecture et honoré par la même occasion quelques élèves à besoins spéciaux. Ces élèves ont réussi avec brio aux examens officiels de cette année. Au cours de cette cérémonie, le coordonnateur national de la SHAA, le docteur Michel A. Péan, en a profité pour soulever les principales difficultés relatives à l'implantation de l’éducation inclusive et les mesures susceptibles de rendre cette éducation accessible à tous les enfants.

Caleb Lefèvre
Par Caleb Lefèvre
26 sept. 2018 | Lecture : 3 min.

La Société haïtienne d’aide aux aveugles a bouclé mercredi le programme RAPID qui visait à promouvoir l’inclusion scolaire et l’apprentissage de la lecture. Dans le cadre de ce projet financé par l’USAID, la SHAA a accompagné sur le plan technique et pédagogique 197 élèves aveugles et malvoyants. Parallèlement, 60 enseignants ont été formés en éducation spéciale et inclusive grâce à un partenariat avec la Confédération nationale des éducateurs d’Haïti (CNEH).

À cette occasion, le coordonnateur national de la SHAA, Michel A. Péan, a pré

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