L\'enseignement de l\'histoire traîne chez nous, en Haïti. Le problème c\'est que nos historiens sont paresseux et nos professeurs sont limités. Ils ne font pas de recherche. De plus, ils ne s\'intéressent pas ou s\'intéressent peu à la véracité de certains faits authentiques. Ce qu\'ils ont lu ou entendu dans leur plus jeune âge façonne en grande partie leur pensée d\'adultes.
Au niveau secondaire par exemple, les professeurs qui émettent des idées ou qui écrivent des documents sur l\'histoire à Port-au-Prince, pour ne pas dire en Haï
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