L’entretien général des locaux, le conditionnement et l’entretien des infrastructures sanitaires, la promotion de l’hygiène et des activités communautaires sont, selon les tenants de cet atelier, les principaux critères qui vont permettre à une école de devenir amie de l’hygiène. D’après Liven Desommères, qui a représenté l’UNICEF à cet atelier, « ce programme va permettre non seulement de recenser les écoles qui offrent des structures d’hygiène adéquates aux enfants, mais aussi d’inciter les autres à se mettre en conformité avec les règles sti