Education

IFADEM Haïti : entre reddition de comptes et planification

Informer la communauté éducative des résultats de la phase initiale du programme de formation en français, langue seconde, dénommé « Initiative francophone pour la formation à distance » (IFADEM), définir la stratégie de déploiement de ce programme à l’échelle nationale, tels étaient les objectifs majeurs du séminaire tenu à l’hôtel Montana les 27 et 28 novembre auquel ont pris part le directeur général du MENFP, des représentants d’agences bi et multilatérales, des directeurs techniques du MENFP, des directeurs départementaux d’éducation, des professeurs d’universités haïtiennes et étrangères.

Jean-Robert Fleury
Par Jean-Robert Fleury
09 déc. 2013 | Lecture : 5 min.
Informer la communauté éducative des résultats de la phase initiale du programme de formation en français, langue seconde, dénommé « Initiative francophone pour la formation à distance » (IFADEM), définir la stratégie de déploiement de ce programme à l’échelle nationale, tels étaient les objectifs majeurs du séminaire tenu à l’hôtel Montana les 27 et 28 novembre auquel ont pris part le directeur général du MENFP, des représentants d’agences bi et multilatérales, des directeurs techniques du MENFP, des directeurs départementaux d’éducation, des
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