L'enseignement actuel de la littérature au niveau classique dans les institutions scolaires haïtiennes demeure plus que jamais lacunaire. Niant la fonction utilitaire de cette discipline dans la pratique de l'apprentissage des langues tant maternelles qu'étrangères, quelques enseignants médiocres procèdent au massacre des élèves du secondaire en s'attardant trop sur l'histoire littéraire de manière traditionnelle. Au fond, c'est à tous les paliers de notre système d'enseignement (pré-scolaire, primaire, secondaire ou fondamental, universitaire,